判断题 教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的最基本的要求，它规定了从事教师工作所必须具备的条件。

判断题 探究学习以学生为学习主体，能够解放堂生的思维；而接受学习不以学生为主体，限制学生的思维。

单项选择题 教育学的研究对象是教育的（）

单项选择题 从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）

单项选择题 现阶段，我国基础教育的管理体制是（）

判断题 选择题是客观题中运用最为广泛的题型，它能用来对任何学习内容和所有认知层次的知识进行检测，它能帮助教师更加精确地区别出不同学生对所学知识掌握的深度和广度。

单项选择题 一个反应进度快而灵活，善于交往，待人亲切、热情、精力旺盛，容易交上朋友，但友谊不巩固的人，其气质类型为（）

单项选择题 学生在完成数学题时进行“一题多解”，这是在训练学生的（）

单项选择题 随着我国二胎政策的全面放开，人社部指出要根据学龄人口高峰迁移做适当的师资储备。这是因为（）

单项选择题 下列说法正确的是（）

单项选择题 教育上的“拔苗助长”违背了身心发展的（）规律。

单项选择题 苏霍姆林斯基教育思想的核心是（）

单项选择题 在教学中，下列说法或行为体现了教育民主的是（）

单项选择题 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：教师在教学过程中应与学生（）

单项选择题 教师职业道德的核心是（）

单项选择题 有的学生聪明灵活，接受能力强，学习速度快，一教就会；有的学生反映速度慢，教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度，有的学生喜欢在与别人的讨论中学习，有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学不错，但美术、音乐很差；而有的学生恰恰相反。这就要求（）

单项选择题 “有偿家教”的现象实际上违背了（）

单项选择题 三结合的教育一般是指（）

单项选择题 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这个三级课程是（）

单项选择题 当前素质教育的核心是培养学生的（）