单项选择题
有的学生聪明灵活，接受能力强，学习速度快，一教就会；有的学生反映速度慢，教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度，有的学生喜欢在与别人的讨论中学习，有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学不错，但美术、音乐很差；而有的学生恰恰相反。这就要求（）
A.教育要适应人身心发展的顺序性，循序渐进地促进人的发展 B.教育要适应人身心发展的阶段性，教育工作中不能“一刀切” C.教育要适应人身心发展的不平衡性，抓住关键期 D.教育要适应人身心发展的差异性，做到因材施教
判断题 教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的最基本的要求，它规定了从事教师工作所必须具备的条件。
判断题 探究学习以学生为学习主体，能够解放堂生的思维；而接受学习不以学生为主体，限制学生的思维。
单项选择题 教育学的研究对象是教育的（）
判断题 选择题是客观题中运用最为广泛的题型，它能用来对任何学习内容和所有认知层次的知识进行检测，它能帮助教师更加精确地区别出不同学生对所学知识掌握的深度和广度。
单项选择题 “有偿家教”的现象实际上违背了（）
