单项选择题

A.追求卓越是人格发展的首要动力
B.情境对行为的决定作用
C.环境与人格的交互作用决定了人的行为
D.特质是人格结构的基本单位
E.人格的差异源于认知结构的差异

相关考题

单项选择题 认为"环境是决定行为的唯一重要因素"的人格理论是()

单项选择题 下列关于弗洛伊德防御机制理论的描述,错误的是()

单项选择题 弗洛伊德把焦虑分为()

单项选择题 在弗洛伊德人格结构理论中,关于自我的描述,错误的是()

单项选择题 在弗洛伊德人格结构理论中,关于本我的描述,错误的是()

单项选择题 下列关于弗洛伊德人格动力理论的描述,正确的是()

单项选择题 不属于潜意识活动产品的是()

单项选择题 下列关于成年期生理发展的描述,错误的是()

单项选择题 艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是()

单项选择题 下列关于青少年社会性交往的描述,正确的是()

单项选择题 青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括()

单项选择题 进入青春期所面临的心理困境不包括()

单项选择题 将婴儿气质划分为容易型、困难型和迟缓型三种类型的是()

单项选择题 在美国儿科研究院关于婴儿情感发展的里程碑中,"情绪思想的形成"是()

单项选择题 下列关于婴儿言语发生发展的描述,错误的是()

单项选择题 数概念形成和发展的关键年龄是()

单项选择题 下列不是皮亚杰所认为的2~7岁儿童思维的基本特点的是()

单项选择题 关于婴儿学习发生发展的描述,错误的是()

单项选择题 前运算阶段出现的年龄是()

单项选择题 下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述,正确的是()