单项选择题 “把线段的一端无限延长，就得到一条射线。”这种定义称为数学概念的（）。

单项选择题 各年龄儿童所能掌握的数概念，大致有一定的深度和广度。一般说，（）岁能在不同程度上掌握两位数中除系列以外的所有项目。

单项选择题 在小学、特别是低年级的数学学习中，由于概念积累不多，认知水平又低，所以他们对数学概念的学习较多的是按（）的方式进行。