单项选择题 教师在日常活动中不断渗透有关身体认识与保护的常识，属于（）。

单项选择题 教师可以用一个关于身体生长的小话题引起幼儿对自己身体关注，鼓励幼儿大胆地说一说自己对身体某个部位的认识和了解，属于（）。

单项选择题 “了解自己的身体外形，知道其名称”，属于（）身体认识与保护教育教学活动目标。