填空题
作文教学中的情境教学,一般采用三种方式:(1)把()引入课堂。(2)帮助学生开掘他们“()”。
现实生活;胸中积蓄
填空题 在安排结构的过程中,学生要做的主要是以下两件事:第一,();第二,认识内在联系,()。
填空题 作文的特殊能力包括:审题、()、()、结构、()、自评修改等能力。
填空题 作文的一般能力包括:观察力、()、()、()、记忆力等。