填空题
在安排结构的过程中,学生要做的主要是以下两件事:第一,();第二,认识内在联系,()。
归类和区别主次;归类和区别主次
填空题 作文的特殊能力包括:审题、()、()、结构、()、自评修改等能力。
填空题 作文的一般能力包括:观察力、()、()、()、记忆力等。
填空题 培养学生的观察力,教师的指导应包括以下几个方面:第一,认识观察的重要,培养();第二,明确观察目的,选择();第三,提出观察要求,指导();第四,提供关于()的有关知识;第五,指导观察和认识事物的()。