单项选择题
构建内容结构既要关注数学内容之间的(),又要关注核心素养整体性培养的要求。
A.内在联系B.整体联系C.外在联系D.逻辑联系
单项选择题 ()等腰三角形的概念,探索并证明等腰三角形的性质定理。
单项选择题 初中阶段图形与几何领域包括()。①图形的性质②图形的变化③图形与坐标
单项选择题 计与概率领域的学习,有助于学生感悟从()的角度认识客观世界的思维模式和解决问题的方法。