填空题
大学教材的特点：（）。
符合教学要求、渗透学科发展过程、注意反映现实问题、体现教材自身特点、相互沟通与合作
填空题 教学大纲一般分为三个部分：（）。
填空题 （）是以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科内容的教学指导文件。
填空题 （）是按照高等学校培养目标制定的指导教育教学活动的规范性文件，体现了社会对某种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织和管理教学工作的主要依据。
