单项选择题
在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（）
A、场独立型 B、沉思型 C、场依存型 D、冲动型
单项选择题 柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。
单项选择题 综合实践活动体现了（）管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程
单项选择题 学校课外活动的组织形式有个人活动小组活动和（）
