填空题
语文知识教学的基本原则有：（1）（）原则；（2）（）原则；（3）（）原则。
精要致用；综合实践；注重言语情景
填空题 倾听的心理特点：（1）快速敏锐地感知；（2）（）；（3）（）；（4）根据具体（），积极主动地进行理解、评价和想象。
填空题 口语交际中的倾听能力是指：（1）（）、（2）（）、（3）（）、（4）听话品评力。
填空题 “口语交际”教学目标的特征是：（1）（）；（2）（）；（3）（）。
