未知题型
频数计数法是在观察记录中对确定的行为发生的()进行计数的方法。
频率
未知题型 实验设计质量的优劣通常由()来衡量
未知题型 课题研究的题目是课题最集中的表现,应准确、简明和醒目,尽可能体现()、研究范畴和(),一般不超过()个字。
未知题型 诊断性个案研究就是对研究对象的()做出判断。