单项选择题
学生为获得或保持教师的赞许而努力学习的动力是一种()的内驱力。
A.认知的 B.自我提高的 C.附属的 D.生理的
单项选择题 提出先行组织者教学策略的心理学家是:()
单项选择题 水下击靶实验为()提供了依据。
单项选择题 根据维纳归因理论,努力程度属于影响成败的:()
单项选择题 在人的心理活动和外部活动中表现出的比较稳定的动力特点称为:()
单项选择题 对问题和资料进行的探索和思考属于创造性思维的:()
单项选择题 颜色具有的三个基本特征:()
单项选择题 大脑的威尔尼克区的主要作用是:()