单项选择题
除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿,其年龄段是( )。
单项选择题 韵律活动的目标,重点是培养儿童的参与意识和( ),尝试自由律动,培养幼儿的自我表现力。
单项选择题 20世纪中期开始建设“天才教育”体系的日本音乐教育家是( )。
单项选择题 幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住( ),多数能够准确地演唱歌曲,注意到速度变化,基本做到动作与音乐合拍。