多项选择题
小学生的学习特征有（）。
A．低年级小学生对学习的意义难以深刻理解 B．低年级小学生对学习过程的形式感兴趣 C．对学习结果的重视随年龄的增长而增加 D．对学习常规缺乏足够的了解 E．学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
单项选择题 学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）。
单项选择题 发展性评价的主要功能是（）。
单项选择题 成功教学法的目的在于形成学生学习的（）。
