单项选择题 根据《礼记·内则》，在西周时期学前教育期是指（）

单项选择题 幼儿班级生活管理要以什么为出发点（）

单项选择题 在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中，主要矛盾是（）

单项选择题 影响师幼关系的关键因素在于（）

单项选择题 建立良好师幼关系的根本目的是（）

单项选择题 创设幼儿园物质环境首先要强调的是（）

单项选择题 幼儿园对幼儿提供视觉、操作材料以及各种信息都要适当超越幼儿的现实发展水平。这是什么原则的要求？（）

单项选择题 要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件，即（）

单项选择题 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）

单项选择题 决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是（）

单项选择题 认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点（）

单项选择题 托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是（）

单项选择题 学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是（）

单项选择题 学前教育阶段更应重视的效益是（）

单项选择题 实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求，同时必须（）

单项选择题 幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观（）

单项选择题 幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师（）

单项选择题 历史上最早的托幼机构始建于（）

单项选择题 具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（）