单项选择题

A.经验思维以日常生活经验为依据,判断和思考生产、生活中的问题
B.理论思维以科学的原理、定理、定律等理论为依据,对问题进行判断和思考
C.可以说,老师的课堂教学活动是一个理论思维和经验思维交叉进行的过程
D.认为“鸟是会飞的动物”属于理论思维的范畴

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单项选择题 根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可把思维分为()。

单项选择题 根据解决问题时的思维方向,可把思维分为()。

单项选择题 逻辑学是研究()的学问。

单项选择题 逻辑和逻辑学的发展先后经历了()三个阶段。

单项选择题 从逻辑学的角度来看,所有思维都有()两个方面。

单项选择题 下列关于逻辑学的叙述中,正确的是()。

单项选择题 下列关于逻辑学学科性的叙述中,正确的是()。

单项选择题 思维的逻辑形式指的是()。

单项选择题 思维的逻辑形式都包含有()。

单项选择题 逻辑学的三个基本特征是()。

单项选择题 下列关于逻辑学研究范畴的叙述中,错误的是()。

单项选择题 下列不属于逻辑学基本作用的是()。

单项选择题 下列不属于逻辑学学习意义的是()。

单项选择题 ()是关于发现发明创造实践的学问,是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。

单项选择题 科学指的是发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,是()的知识。

单项选择题 习惯上把()称为科学家。

单项选择题 下列关于科学特征的叙述中,错误的是()。

单项选择题 下列关于科学内涵的叙述中,正确的是()。

单项选择题 下列关于科学的叙述中,错误的是()。

单项选择题 创造符合主观认识的客观实际的方法、措施、手段是()。