判断题 不同气质类型之间有好坏之分，气质类型差异是影响学生学习成绩的好坏的重要因素。

判断题 在技能形成过程中，分散练习的效果优于集中练习的效果。

判断题 学生的课后练习过程都属于问题解决过程。