判断题
在评价和衡量幼儿是否健康时,只需要考虑幼儿是否符合幼儿健康的主要标志。
错误
判断题 在设计幼儿健康类活动时应该采取由易到难、由简单到复杂的层次性活动。
判断题 诗歌教学要通过提问帮助幼儿在同一角色深入理解诗歌内容。
判断题 气温越高,活动量越大,幼儿出汗就越多。