单项选择题
行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程，它不太适用的学习类型是（）。
A.技能性训练 B.作业操练 C.行为矫正 D.意义学习
单项选择题 教育技术的应用能为新课改提供的支持是（）。
单项选择题 在信息技术与课程整合中，关于信息技术在整合中所起的工具性作用，有一项不够全面的提法是（）。
