判断题 每次正确反应都给予强化，这种及时强化，在教新反应时最有效。

判断题 间隔一段时间或行为后给予强化，这种延缓强化，在巩固反应时最没有效果。

判断题 斯金纳认为包括心理疾病在内的大多数行为都是习得的。因此，心理治疗和咨询要改变强化方式，奖赏那些需要保留、巩固的有益行为，忽视或惩罚那些需要摒弃的不良行为，从而创造出一种新的行为模式。