单项选择题
助人为乐，及他人所急、想他人所想、与人分享快乐等有助于他人的行动，指的是（）
A.亲社会行为B.泛化行为C.内化行为D.亲近行为
单项选择题 小学升入高年级后，个性的发展进入了（）
单项选择题 人从小到大总是不断地生长发育，既有连续性，又有（）
单项选择题 小学四年级以后，儿童的思维（）
