判断题
一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。
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判断题 课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
判断题 备课是全部教学工作的中心环节,教学质量的高低,直接取决于上课的水平。
判断题 设计教学过程实质指的就是设计教案。