单项选择题
小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()
A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.自我效能感
单项选择题 某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是()。
单项选择题 某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习,根据班杜拉的观察学习理论,这属于()。
单项选择题 根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。