填空题
课程目标有五个方面的规定性，它们是：（）。
时限性、具体性、预测性、操作性、指导性
填空题 课程可分为（）。
填空题 课程结构的编制是指：（）。
填空题 课程的组织方式或设计课程的种类被称为（）。
