判断题
学习方式的转变对促进学生发展更具有战略性的意义。
正确
判断题 知识学习过程应成为道德提升和人格养成的过程。
判断题 离开了间接经验,人的直接经验会变得非常狭窄。
判断题 学生考分等效于教学效果。