单项选择题
《标准》提出在义务教育结束时(五级),学生学会()个单词和()个习语或搭配。
A.1000-1100,100-150 B.1100-1200,150-200 C.1500-1600,200-250 D.1500-1600,200-300
单项选择题 课程特别强调要关注()的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
单项选择题 《标准》强调语言的实践性,因此,教师在呈现方式上不以语言知识体系的描述为主线,而是以()为主线
单项选择题 课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级。7~9年级分别完成()级目标。