判断题 领导与上级的勾通与协调，主要是要解释学校工作决定和解决下级出现的纠纷。

判断题 把对方看作是自己的下级，是平级勾通与协调的一大技巧。

判断题 勾通是实现协调的基础性条件，而协调则是勾通所要达到的一个目标。