判断题 一个人最终素质的高低往往与其在社会中所处的单位是密切相关的。

判断题 校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。

判断题 素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分，层次不同，含义也不尽相同。