单项选择题 弗洛伊德认为，小学生性心理发展阶段应属于（）

单项选择题 弗洛伊德认为，刚刚出生的婴儿性心理发展处于（）

单项选择题 （）由良知和自我理想构成，受道德原则支配，其功能是压制本我冲动，怂恿自我以道德目标代替现实性目标，力求达到完美境界。