单项选择题
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
A.布卢姆 B.奥苏贝尔 C.杜威 D.布鲁纳
单项选择题 “是故学而后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”这句话出自()。
单项选择题 目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。
单项选择题 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是家庭教育,学校教育,社会教育,自我教育()