问答题
如果指导学生以读、理解、鉴赏和活用课文？
1认读指导2语言学习指导，了解语言所反映的对象，感受语言所表达的思想感情体会课文中一些句子的深层含义，找出感......
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问答题 课文阅读教学过程要满足哪几个条件？
问答题 阅读能力的结构是怎样？
问答题 怎样理解教学目标系统的三个层次？
