填空题
教育伦理评价的一般标准是善恶标准,最高标准是“()”。
人的全面自由发展
填空题 教育伦理评价的主体性表现为()。
填空题 教育伦理评价除了()的目的外,还具有“()”“价值导向”的目的。
填空题 ()决定道德责任能力。教师只能在一定的限度内对自己的教育行为承担道德责任。包括对()、对社会的责任、对()。