单项选择题
多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为()
A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅
单项选择题 首倡“教师作为研究者”的学者是()
单项选择题 新课程提倡的三维教学目标是指()
单项选择题 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。