单项选择题
本身的特点和学生智力发展的规律，按照学生认识活动的顺序进行教学，由浅入深的教学原则是（）。
A.直观性与理论思维相结合原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.统一要求与因材施教原则
单项选择题 “温故而知新，可以为师矣。”这体现了在教学中应遵循（）。
单项选择题 通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。
单项选择题 （）是在自然和社会现实活动中进行教学的一种组织形式。
