问答题
低年级学生知觉的分析综合水平往往有哪些倾向？
知觉事物较强的部分而忽略了事物的整体；知觉事物整体而忽略了组成整体的一些重要的细节。对事物产生一个笼统的、不精确的、割裂......
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问答题 小学儿童心理机能的深化表现在哪些方面？
问答题 小学儿童道德评价能力发展的特点有哪些？
问答题 小学儿童认知活动的发展主要表现在哪些方面？
