多项选择题
成就目标可以划分为()
A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标
多项选择题 埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()
单项选择题 某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()
单项选择题 关于专家型教师的特征,下列描述中不正确的是()