判断题
新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。
错误
判断题 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。
判断题 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
判断题 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。