单项选择题
布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是()。
A.掌握学习的方法 B.促进对学科结构的一般了解 C.课堂知识的实际应用 D.激发学生的主动学习兴趣
单项选择题 提出学习就是通过认知获得意义和表象,从而形成认知结构的过程,而不仅仅是形成一系列反应的心理学家是()。
单项选择题 布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题,其学习理论的主要研究对象是()。
单项选择题 学习的认知理论产生于德国格式塔学派的()。