填空题 探索大单元教学，积极开展（）和（）等综合性教学活动。

填空题 课程内容组织的重点应是对内容进行（）整合，探索发展学生核心素养的路。

填空题 教学活动应注重启发式，引导学生在真实情境中（）和（）。利用多种方法分析问题和解决问题。