单项选择题
“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（）提出来的。
A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
单项选择题 以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是（）
单项选择题 1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为（）
单项选择题 “要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）
