单项选择题
“感受与欣赏”和“表现与创造”这两个子领域之间的逻辑结构，主要就在于“（）”与“（）”的关系上。
A.欣赏、表现B.欣赏、创造C.感受、创造D.感受、表现
单项选择题 幼儿艺术教育要强调“（）”，而不再重“技能训练”。
单项选择题 《3-6岁儿童学习与发展指南》中反对教师千篇一律的训练，那是在倡导（）
单项选择题 《3-6岁儿童学习与发展指南》鼓励的是幼儿（）和（）基础上的自发模仿，这种模仿是个性化的，而用范画来让所有幼儿进行相同的临摹，这种被动的模仿对幼儿的自我表现意义不大。
