单项选择题 建立成长记录是学生开展（）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。

单项选择题 根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（）的教学。

单项选择题 算法多样化属于学生群体，（）每名学生把各种算法都学会。