填空题 基于胜任力的培训需求分析是以（）为基本框架，通过对（）、（）与优秀员工关键特征来确定岗位的培训需求，是一种战略导向的分析方法。

填空题 （）由美国学者Terry·L·leap和Michael D·Crimo提出的。

填空题 美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”质检的“差距”称之为“（）”。