多项选择题
辅导员在运用解释时要注意（）
A.要注意了解情况，准确地把握问题 B.要注意解释不能强加于人，最好在辅导对象有足够的思想准备时进行解释 C.解释不能过多，防止辅导对象错认辅导员的参照体系，而使辅导关系恶化 D.根据辅导对象特点因人而异，确定解释的理论和依据。
多项选择题 在与辅导对象会谈时，指导方式是多样的，主要有以下几个方面（）
多项选择题 以下属于大学生自我意识类型的是（）。
多项选择题 学生出了问题，适度的批评、惩罚是必要的，但如果方式、方法不当，不但不能帮助学生改正错误，还会导致学生心理问题的产生。通常教师批评学生的不当做法有以下几种：（）.
