单项选择题
动作反馈时常与语言相结合，而且，对不同的幼儿应用不同的反馈方式，如对中班幼儿，教师的反馈语言可以是（）
A.“他刚才……” B.“你刚才……” C.“你打算……” D.“他打算……”
单项选择题 让幼儿轮流担作任小老师，小指挥，这是满足了幼儿（）
单项选择题 在要求幼儿学习小鸟飞的动作时，幼儿模仿的对象最好是（）
单项选择题 音乐角活动的目的主要是（）
