问答题
以高中语文第四册第一单元为例，说明在举一反三的单元教学设计中，讲读课文、课内自读课文和课外自读课文之间的关系。
在举一反三的单元教学设计中要做到：（1）讲读课文体现单元教学要求，精讲；（2）课内自读课文是学生......
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问答题 在知识短文开路式的教学设计中，如何处理知识短文、课文和单元训练三者之间的关系？
问答题 单元教学的基本形式有哪些？
问答题 单元教学设计的常规内容有哪些？
