判断题
首先提出教育评价概念的是,美国教育学家亚当斯。()
错误
判断题 应用CIRO评估模型时,必须要从情境、输出、反应、结果这四个方面进行。()
判断题 总结性评价是培训过程实施的评价,其目的在于了解参训者有哪些问题,有哪些提高是否实现了方案设计的阶段性要求。()
判断题 Kaufman的五层次评估认为,培训前资源的获取至关重要。()