单项选择题
面向信息化的教师专业能力发展需要经过获得、应用、整合和（）四个阶段
A.分享 B.评价 C.反思 D.创新
单项选择题 问题化教学中，不属于解决问题的循环环节的是：（）
判断题 根据零点中国居民沟通指数2005年度报告，中国人不擅沟通
判断题 问题设计不用考虑教育文化差异
