单项选择题
通过定义确定论证的对象,通过()确定论证的起点,通过证明确定论证的逻辑,通过命题确定论证的结果。
A.命题B.定义C.基本事实D.证明
单项选择题 结合对函数关系的分析,能对()的变化趋势进行初步推测。
单项选择题 为实现核心素养导向的教学目标,不仅要整体把握()之间的关联,还要把握教学内容主线与相应核心素养发展之间的关联。
单项选择题 方程与不等式的教学,应当让学生经历对现实问题中()的分析。